عين المعرفة الكلية: النجاة بكسر القواعد - الفصل 94 : أريد ممرضات صغيرات
الفصل 94 : أريد ممرضات صغيرات
السيناريو: أساطير المدرسة الثانوية - مبنى الإدارة
لم يكن غو شينغ وحده من يشعر بالضيق، بل كان بقية المتسابقين يمرون بظروف عصيبة لا تقل سوءاً.
عندما حرضت المشرفة المتسابقين على رفع القاطع الكهربائي، وقع الكثيرون في الفخ؛ فهم لا يملكون مهارات غو شينغ، ولم يستطيعوا إدراك القواعد المخفية خلف التحذير.
في تلك اللحظة، وتحديداً مع متسابق دولة "إيفاي" ذو البشرة السمراء، بمجرد ملامسته للقاطع، بدأ جسده يرتجف بعنف، وسرعان ما انبعثت رائحة شواء بشرية من جلده المتفحم.
وقفت المشرفة بجانبه تبتلع ريقها طمعاً، وبمجرد أن سكنت حركته، سحلته من قدمه ورمته داخل المهجع خلف البوابة الحديدية.
لم يمر وقت طويل حتى اهتز مبنى المهجع اهتزازاً خفيفاً، وخرج منه طالب يرتدي الزي المدرسي الأزرق؛ كان وجهه يشبه المتسابق الراحل، لكن بشرته أصبحت صفراء شاحبة، وسار بجمود نحو أقرب فصل دراسي، وما إن دخل حتى دبت فيه الحياة وبدأ يتبادل الحديث مع زملائه كأنه فرد منهم منذ الأزل.
في المبنى رقم 1، رفع المدير تشاو رأسه ببطء، وارتسمت على ثغره ابتسامة وهو يتمتم: "أخيراً.. اكتمل العدد."
على الجانب الآخر، كان هناك متسابقون حذرون للغاية، مثل متسابقي "اليانكي" الولايات المتحدة؛ فهذه الدول تملك غرف عمليات متخصصة لدراسة عوالم الغرائب، وبالاعتماد على النظريات السابقة، ركزوا أنظارهم على "اللافتات" رغم عدم امتلاكهم لمهارة كشف القواعد، مما رفع معنويات شعوبهم في البث المباشر.
"أيها القردة، هل رأيتم؟ متسابقونا وجدوا الحل، استعدوا للرحيل للسيناريو القادم فأنتم هالكون."
"يحيى والدي 'اليانكي'! أنتم يا 'باغا' انتهى أمركم."
"آسي با! لا تدعوا الأبوة لأنفسكم، نحن في دولة 'اليونيفرس' الابن الوحيد والشرعي لليانكي!"
وبينما كان متسابقو "الساكورا" ودولة "اليونيفرس" يتنافسون على لقب الابن البار، لم يتمالك مواطنو "التنين" أنفسهم:
"كفوا عن الصراخ أيها الأحفاد! متسابقوكم مجرد قطط عمياء عثرت على فأر ميت، أما غو شينغ فقد اجتاز سيناريوهين بالفعل وعرف القواعد قبل الجميع."
"يا لكم من جهلاء، لدينا مثل قديم يقول: 'من عرف مصلحته فهو البطل'، استسلموا فالجد لا يقتل أحفاده..."
...
كان غو شينغ قد كاد ينهي قلمه من شدة العض حتى استطاع كتابة عشرة آلاف كلمة؛ تفقد الورق بسرعة ثم خرج متوجهاً للمبنى رقم 1.
أثناء مروره بالفصول، كان يلمح بـ بغتة وجوه عدد لا يحصى من الطلاب يراقبونه عبر النوافذ؛ كانت نظراتهم تشبه من يراقب حيواناً نادراً في قفص.
بعد خطوات قليلة، شعر بضيق من هذه المراقبة، فأي إنسان طبيعي سيشعر بالضغط تحت هذا الصمت المطبق والنظرات المترصدة. لو كان هذا غو شينغ قبل دخول عالم الغرائب، لربما أسرع الخطى ليهرب بظهره المرتجف.
لكن غو شينغ الآن "خبير"؛ أبطأ خطواته عمداً، ورسم ابتسامة ودودة على وجهه، وأخرج ببطء من جيب معطفه "مطرقة" حديدية يغطيها الصدأ.
ثم تحولت ابتسامته إلى ملامح جنونية، وأرجح المطرقة في الهواء بقوة محدثاً صوتاً اخترق السكون لحدة الريح الناتجة عنها.
بعد عدة أرجحات، التفت نحو الطلاب بابتسامة مشوهة، ونظر في عيونهم بتحدٍ واضح، وكأنه يسألهم بـ بغتة: "هل يود أحدكم تجربة هذا الشعور؟"
في هذه اللحظة، بدا وكأن كلمات "الطبيب الجزار" قد كُتبت بوضوح فوق رأسه.
اختفت معظم الوجوه من النوافذ فوراً، ومن بقي لم يجرؤ على النظر إليه بوقاحة كما في السابق، باستثناء قلة قليلة ظلت تحدق بتحدٍ واستفزاز.
حفظ غو شينغ وجوه هؤلاء "أصحاب الرؤوس الصلبة"، ثم خبأ المطرقة ودخل المبنى.
أدرك غو شينغ بعد سيناريوهين أن هؤلاء المسوخ يخشون "المجانين"؛ فإذا كنت أكثر جنوناً منهم، ستصبح الأمور أسهل بكثير.
أما المطرقة، فعليه شكر الكهربائي؛ فلولا أن الأخير ترك حقيبته فوق الكرسي بإهمال، لما حصل غو شينغ على هذه "الأداة الجراحية" المثالية لفتح الجماجم.
"دكتور غو، المدرسة ليست كالمستشفى، آمل ألا يتكرر سلوكك السابق مجدداً." قال المدير تشاو وهو يتفحص خطاب الاعتذار بجدية.
زم غو شينغ شفتيه، وقال بصوت منخفض: "مدير تشاو، ربما لم توضح لكِ العميدة يانغ الأمر؛ أنا لست طبيباً نفسياً فحسب، بل أعمل كجراح هاوٍ، وأنا خبير جداً في علم التشريح."
"ليس هذا مبرراً لتحمل مطرقة وتتجول بها في المدرسة،" قال المدير تشاو بوجه متصلب ونظرات حادة.
"بالنسبة للجراح، حمل مطرقة أو مشرح هو أمر طبيعي جداً. مدير تشاو، ما لم تمنعني من معالجة المرضى، فلا يمكنك مصادرة أدواتي."
كان منطق غو شينغ أعوجاً، لكنه لم يطمح للاحتفاظ بالمطرقة فعلياً؛ كان يريد فقط جس نبض المدير تشاو ومعرفة حدوده.
"ههه.. لقد قلتُ إن هذا الشيء لا يظهر في الحرم المدرسي." نهض المدير تشاو ببطء، واقترب من غو شينغ بجسده الضخم وعيناه تتسعان كأنهما "عين المعرفة" في لحظة غضب.
فهم غو شينغ التلميح؛ المدير قال "الحرم المدرسي" ولم يقل "العيادة"، مما يعني أن له الحرية في استخدامه داخل مكتبه.
"أنت على حق، سأقوم بالتصحيح فوراً." وبحركة تشبه ألعاب الخفة، دس المطرقة في جيبه، ورسم ابتسامة بريئة على وجهه.
لكنه شعر بـ برودة النخاع؛ فقد لمح للحظة نية قتل حقيقية في عيني المدير تشاو.
وقبل أن يكمل المدير كلامه، تراجع غو شينغ خطوات ووقف عند الباب قائلاً بصوت عالٍ: "عيادة المدرسة متهالكة جداً، أحتاج لإضافة بعض المعدات."
صمت المدير تشاو وعاد للجلوس، منتظراً ما سيطلبه غو شينغ.
"أحتاج لجهاز أشعة مقطعية متطور CT، وجهاز رنين مغناطيسي، ويفضل جهاز موجات فوق صوتية ملون، وبقية أدوات المختبر بملحقاتها.. وأوه، يفضل ممرضتان صغيرتان جميلتان."
مع كل جهاز يذكره غو شينغ، كان وجه المدير تشاو يزداد قتامة، حتى أصبح لونه كبشرة متسابق "إيفاي" المحترق.
"في أي حلم تعيش؟ لا يمكن توفير أي من هذه الأشياء! مهمتك فقط هي ألا يقع مكروه للطلاب."
"إذن ماذا أملك؟ الخزانة مليئة بأدوية منتهية الصلاحية! عليك على الأقل توفير أدوية صالحة!" زأر غو شينغ مفرغاً حنقه.
"سأجد حلاً.. عملك الأساسي بسيط: لا تدع طالباً يخرج من عيادتك وهو ينقصه ذراع أو ساق."
قال المدير تشاو ذلك وأشار للباب آمراً غو شينغ بـ "الغربلة" بعيداً؛ بدا نادماً على إدخال هذا الكيان للمدرسة.
حصل غو شينغ على ما يريد، ولم يستفز المدير أكثر، فاستدار للمغادرة، لكن المدير تشاو استوقفه مجدداً عند الباب.
"هذا دليل يجب على كل موظف معرفته.. وأيضاً، جهز الكثير من الخيوط والإبر، ستحتاج إليها."
ألقى المدير بكتيب صغير، التقطه غو شينغ بـ بغتة؛ كان مكتوباً عليه: "دليل أعضاء هيئة التدريس والموظفين".
تذكر غو شينغ كلمات الكهربائي فوراً: "اقرأ الدليل جيداً مهما حدث".
[دليل الموظفين: يحتوي على القواعد التي تحميك من المديرين، لكنه يحتوي أيضاً على "المهام" التي قد تنهي حياتك إذا فشلت فيها. الخيوط والإبر هي أدواتك الأساسية لترقيع ما قد ينكسر في الطلاب.]
@Shadow: غو شينغ يطلب ممرضات صغيرات؟ هذا الرجل لم ينسَ يانغ شياو يان بعد!
@Hunter: المدير تشاو قال: "لا تدع طالباً يخرج وهو ينقصه طرف".. هل هذا يعني أن الطلاب سيفقدون أطرافهم فعلاً؟
@LOX: الخيوط والإبر.. غو شينغ سيتحول من جراح إلى "خياط أجساد". المدرسة تخفي جحيماً تحت ثوب التعليم.
تعليقات
إرسال تعليق